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FACEBOOK OFRECE CURSOS EN LÍNEA PARA PERIODISTAS DE TODO EL MUNDO

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Imagen : Tomada de Pexels.

Recientemente, en ENTER.CO les hablamos de Facebook Blueprint, una plataforma de e-learning dirigida a personas que quieran aprender sobre cómo hacer campañas publicitarias exitosas en esta red social. Además de capacitarse en el tema, los usuarios que tomen los cursos pueden recibir una certificación (la certificación Blueprint) que acredita sus conocimientos en este campo.

Ahora, la compañía decidió lanzar en esta misma plataforma un curso especial para periodistas, en donde además de aprender sobre los productos, las herramientas y los servicios de Facebook que pueden poner en práctica en sus trabajos, podrán acceder a información útil acerca de los tres pilares centrales del ciclo de noticias: cómo descubrir contenidos, cómo crear historias y cómo construir una audiencia.

Cada módulo contiene estudios de caso en periodismo, así como las mejores prácticas y directrices de Facebook para desempeñar esta profesión. Los cursos también orientan acerca de ‘Cómo los periodistas pueden utilizar mejor Facebook e Instagram’, qué es Facebook Live, y aportan videos, fotos y artículos cortos.

Ahora, si el periodista apenas está incursionando en el mundo de Facebook, la plataforma le ofrece una guía para empezar en esta red social, indicándole de qué forma debe hacer presencia, cómo puede ganar más seguidores y permitiéndole acceder a una serie de webinars con contenido especializado.

De hecho, el próximo jueves 17 de noviembre, Facebook estará ofreciendo el webinar ‘Instagram Stories for News’. En este espacio, la compañía hablará de planificación y creación de historias en Instagram, un ‘top 8′ de consejos para tener éxito en esta red social, y qué enseñanza nos deja el mundo de los deportes y las celebridades que interactúan con sus seguidores a través de esta red social.

No olvides que para acceder a estos cursos tendrás que vincular tu cuenta de Facebook a Exceed LMS, el sistema de administración de aprendizaje de Blueprint.

Fuente:http://www.enter.co/cultura-digital/redes-sociales/facebook-ofrece-cursos-en-linea-para-periodistas-de-todo-el-mundo/

 

 

INKNOVATION: UN CONCURSO DE ILUSTRACIONES SOBRE HISTORIAS DE INNOVACIÓN

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Foto: tomada de Banco Interamericano de Desarrollo.

Muchas veces necesitamos ir más allá de las estadísticas tradicionales, los eventos, los reportes y las notas de prensa para contar el impacto de los proyectos de desarrollo, sus procesos, logros y desafíos. El arte y la literatura son herramientas fascinantes para ello, de manera no menos interesante que otras formas seductoras de comunicación digital como la realidad virtual y aumentada, los vídeo juegos o las nuevas técnicas de visualización de datos.

Como parte de la próxima publicación un libro de crónicas periodísticas sobre historias de innovación, y en el mes del Día Mundial de la Ciencia, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) está convocando a un concurso de ilustraciones denominado

“INKNOVATION – Ideas que transforman vidas mediante la ciencia, la tecnología y la innovación” (Click para ver detalles y postular).

A partir de hoy hasta el 30 de noviembre se encuentra abierta la convocatoria para dibujantes y artistas de América Latina y el Caribe (ver países participantes) que quieran ilustrar algunas historias de innovación en ámbitos científicos, tecnológicos y sociales que se dieron en la región en los últimos años con apoyo de programas del BID. En concreto, el concurso busca que los postulantes capturen de manera creativa 10 proyectos de innovación. Cada participante podrá presentar un total 3 ilustraciones que se refieran a 3 proyectos diferentes.

Habrá un máximo de diez finalistas, quienes tendrán sus ilustraciones publicadas en el libro de crónicas periodísticas del BID. Esta publicación, que será distribuida en toda la región con el sello de la Editorial Planeta, cuenta con la participación de la reconocida periodista Leila Guerriero como editora, así como de talentosos cronistas latinoamericanos como autores.

Como premio adicional, además de aparecer en el libro, los finalistas recibirán tabletas de diseño digital profesional y los trabajos destacados obtendrán menciones de reconocimiento. Para más información relacionada con los reglamentos del concurso y para participar visita la web www.iadb.org/inknovation.

La fecha límite para postular ilustraciones es el 30 de noviembre hasta las 11:59pm (hora del este de los Estados Unidos).

Suscríbete a nuestro blog para enterarte de los resultados del concurso y de la publicación de libro de crónicas periodísticas.

Fomentar la cultura de la innovación

Aparte de visibilizar y promover el talento de dibujantes de la región, este concurso y el libro de crónicas periodísticas en conjunto, constituyen una invitación a reflexionar, desde las artes, la literatura y el periodismo, sobre el impacto de la innovación en el desarrollo de la región.

Los proyectos de innovación a ser ilustrados tratan, por ejemplo, de científicos que estudian la salud humana y desarrollan vacunas y tratamientos a enfermedades que afectan a miles; empresas que apuestan a la tecnología para modernizar sus procesos; ingenieros que crean dispositivos que aportan a la productividad de diversas industrias; emprendedores que conciben nuevos modelos de negocio mediante tecnologías digitales; innovadores sociales que transforman las vidas de aquellos más vulnerables.

A pesar de haber conseguido avances en algunos frentes, en la región latinoamericana estamos aún rezagados con respecto a nuestros competidores globales en materia de innovación. Si nuestros países quieren alcanzar mayores niveles de desarrollo debemos cambiar la estructura productiva, incorporando mucho más conocimiento, tecnología e innovación en lo que actualmente hacemos.

Para ello, además de políticas públicas y financiamiento a la I+D y actividades de innovación, debemos fomentar la cultura de la ciencia y la innovación en la sociedad latinoamericana. La comunicación y las artes son fundamentales en la creación de una conciencia colectiva sobre el rol de la innovación en la sociedad.

Las crónicas nos cuentan, en un relato que cautiva, el aspecto más humano de quienes hacen posible la innovación, sus características, cómo fue el proceso, los logros, fracasos y desafíos. Las ilustraciones comunican mensajes más allá de las palabras, nos conectan más al texto narrado y son esas imágenes que nos invitan al goce estético de la literatura. En conjunto, esperamos que estimulen nuestra imaginación y nos motiven a un cambio de mentalidad.

Fuente: http://blogs.iadb.org/puntossobrelai/2016/11/04/inknovation-un-concurso-de-ilustraciones-sobre-historias-de-innovacion/

Charla con la directora del documental ‘Zambia: ¿Quién saca provecho del cobre?’

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Foto: Tomada Fnpi

La Alianza Francesa de Barranquilla invita a la proyección y debate del documental Zambia: ¿Quién saca provecho del cobre?, que contará con la presencia de Alice Odiot, co-realizadora y ganadora del premio Albert Londres como mejor periodista audiovisual en 2012.

La actividad tendrá lugar el miércoles 9 de noviembre a las 5:00 pm en la Universidad de la Costa (CUC), sala de conferencias #2.

Zambie: à qui profite le cuivre? denuncia el doble escándalo, financiero y ecológico, de la explotación de una mina de cobre en Zambia. Por medio de su brazo financiero (el Banco Europeo de Inversión) Europa es ampliamente criticada por haber ayudado a la multinacional Glencore, que explota el sitio. A modo de investigación, de África a Suiza, pasando por Luxemburgo, la película permite entender un proceso de saqueo de las materias primas y las consecuencias de las privatizaciones masivas en este país. Ver trailer.

Este encuentro hace parte de una serie de conferencias que organiza la Alianza Francesa con periodistas que han ganado el premio Albert Londres, considerado como el “Pulitzer Francés”. El galardón es llamado así en honor al periodista Albert Londres, pionero del periodismo de investigación a principios del siglo XX. Se otorgó por primera vez en 1933 y concede dos premios cada año: «mejor reportero en la prensa escrita» y «mejor periodista audiovisual». 

Este evento es organizado por la Alianza Francesa de Barranquilla y la Universidad del Costa, con el apoyo de la Fundación Gabriel García Márquez para el Nuevo Periodismo Iberoamericano, (FNPI) La Fondation Alliance Française y el Premio Albert Londres.

Fuente: http://www.fnpi.org/noticias/noticia/articulo/charla-con-la-directora-del-documental-zambia-quien-saca-provecho-del-cobre/

Método fácil y rápido para ser periodista, y no morir en el intento

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Foto: Tomada de Directo Bogotá.

Jorge Iván Posada*

Para hacerle frente a la adversidad, a los contrarios, al vértigo de los cambios constantes, al descrédito de los medios, sus intereses ocultos, la diversificación del negocio del periodismo y el cierre de periódicos, propongo aquí un método fácil y rápido para ser reportero y no morir en el intento.

  • Para ser periodista sí es necesario estudiar periodismo. Andrés Oppenheimer, quien dice que hay que estudiar menos humanidades y más tecnología, trae a colación la acuñada idea que para ejercer este oficio hay que estudiar todo menos comunicación social o periodismo. Si bien somos subsidiarios del derecho a informar y ser informados, llevar a cabo esta labor exige una responsabilidad social. En una consulta con un médico, en el mayor de los casos le creemos, no solo por su bata blanca, sino porque pasó por una universidad, mínimo seis años. Allí lo educaron en el conocimiento del cuerpo humano, la salud, la enfermedad y la cura. Y sobre todo en la responsabilidad social y legal con sus pacientes. Eso mismo se debe enseñar y aprender en las escuelas de periodismo: la idoneidad, que dice que lo aprendido, en métodos, experiencia y ética, hace al reportero un profesional adecuado para informar.
  • Y si bien no basta con estudiar periodismo —también es necesario aprender sobre historia, antropología, política, literatura—, la ética sí tiene una función fundamental en el oficio, y sí es necesario hacer un reflexión en la academia sobre la misma. La escuela norteamericana entiende que “el propósito del periodismo es proporcionar a los ciudadanos la información que necesitan para ser libres y capaz de gobernarse así mismos”. Este ideal, planteado por Tom Rosenstiel y Bill Kovach, busca que el periodismo —y los medios— sea un contrapoder dentro de la democracia. En síntesis, un periodismo que busca no solo informar o entretener, sino brindar unos elementos para tomar decisiones frente aquello que nos afecta. El periodismo busca el bien común y la ética es el buen vivir. ¿Qué es periodismo?, se preguntan José Manuel Pérez Tornero y Santiago Tejedor, en el texto Escribir para la red: “Kapuscinski fue certero. Apuntaba el maestro polaco: ‘El trabajo del periodista no consiste en pisar cucarachas, sino en prender la luz para que la gente vea cómo corren a ocultarse’”.
  • De ahí que venga a colación los principios de este oficio, trazados por Rosenstiel y Kovach: La primera obligación del periodista es la verdad. Debe lealtad ante todo a los ciudadanos. Su esencia es la disciplina de verificación. Debe mantener su independencia con respecto a aquellos de quienes informa. Debe ejercer un control independiente del poder. Debe ofrecer un foro público para la crítica y el comentario. Debe esforzarse por que el significante sea sugerente y relevante. Las noticias deben ser exhaustivas y proporcionadas y debe respetar la conciencia individual de sus profesionales.
  • Sobre esa base, la reportería, es decir la investigación, es la médula del periodismo. Estar en el lugar de los hechos, observar, escuchar, hablar y pensar, define el curso de una nota, y del oficio. Lo que tanto repetía Kapuscinski en los talleres de la fundación del Nuevo Periodismo Iberoamericano, es el método que por antonomasia usan los antropólogos: la etnografía. Aquí recordamos a otro polaco, Bronisław Malinowski, que pese a su trabajo en la colonización británica, afinó el método etnográfico. Este consiste en observar la cultura, el hombre en sociedad (el periodista observa la realidad y habla y pregunta a los implicados en un hecho, los protagonistas de un acontecimiento)y participa en ella (el periodista debe ser testigo excepcional de lo que ocurre) para contrastar lo que la gente dice y hace (Tom Rosenstiel y Bill Kovach nos recuerdan que contrastar la información es uno de los elementos del periodismo).
  • En las salas de redacción dicen que los periodistas meten goles. No es que tengamos el complejo de futbolista. Se usa esta descripción para explicar que estamos en un campo donde corremos tras la pelota (la información que alguien quiere ocultar), y gracias a un conjunto de pases (al fotógrafo, al diseñador y en últimas al editor) podemos llegar al área contraria (a la del director del medio), hacer un drible y sacarse el rival (argumentar que la información es veraz, que está contrastada, verificada y que es publicable). Entonces si hay luz verde, o si el técnico jugó su destino con los jugadores (el editor defiende el trabajo, lo publica así haya reticencias del director) tiramos al arco, un chute claro, preciso, imposible de atajar (que es como preparamos esa información, eficaz, sea una noticia, una crónica, un reportaje) y finalmente metemos ese gol. Un gol que anotamos para la audiencia, con el que ganamos un partido de los muchos que se tienen que librar, ganar y perder, en las salas de redacción, en el periodismo.
  • De cómo resistir la presión y conjurar la autocensura. Callar, no decir lo que hay que decir, no plantear las controversias en los consejos de redacción, es un virus que se esparce en todos los medios. Si elegimos este oficio hay que cargar la medicina en el bolsillo: que es leer, argumentar, ser oportuno e insistir, persistir y no desistir. La información es un bien público y el periodismo se debe a aquellos quienes informa. Es un lugar común pero hay que repetirlo: en las salas de redacción, en la confrontación con los editores, o se cansan ellos o ellos se cansan de nosotros.
  • La red es amplia no un dios. Es cierto que internet creó un nuevo lenguaje, nuevos significados, otras maneras de narrar, hipermediales, hipertextuales. Pero no debemos olvidar que el periodismo que se hace en la web es, ante todo, periodismo. “Los ciberperiodistas son, por encima de todo, periodistas”, dice José Manuel Pérez Tornero y Santiago Tejedor. El ciberperiodismo sorprende por sus fuegos de artificios, por sus formas, pero en el afán por imitar la inmediatez y los formatos de la televisión y la radio, internet construye una biblioteca de babel de la información fútil.

*Jorge Iván Posada es periodista de la Universidad de Antioquia, profesor de la Universidad Javeriana. Actualmente trabaja en el Centro Nacional de Memoria Histórica en Colombia. Ha trabajado como editor de El Colombiano, en Contravía, El Mundo, entre otros medios de comunicación.

FUENTE: http://directobogota.co/metodo-facil-y-rapido-para-ser-periodista-y-no-morir-en-el-intento/

Periodistas de La Guajira se capacitan para narrar las buenas noticias

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Foto: Imagen Tomada de LaGuajiraHoy.com

Por Álcides Alfaro Guerra -Corresponsal de Maicao

Con el fin de ilustrar a los periodistas que participarán este año en el Premio Departamental de Periodismo  auspiciado por la Compañía CERREJÓN se cumplió en el Hotel Waya un seminario de capacitación  denominado Dialogo para las Buenas noticias, ofrecido por la Universidad del Norte.

Las bases del adiestramiento estaban soportadas bajo la consigna de contar buenas historias para enriquecer el periodismo regional que tanta proyección nacional tiene narradas por los periodistas de La Guajira, que cuentan con una admirable credibilidad a nivel nacional, a juicio de los profesores encargados de disertar sobre los temas abordados.

Los encargados de impartir conocimientos, Alberto Martínez, Poly Martínez y María Angélica Duque, manifestaron que con la  creatividad que tienen los comunicadores guajiros, se pueden contar historias no conocidas a partir de la inspiración de los protagonistas, con el fin de contrarrestar las malas noticias que diariamente la prensa nacional lanza al mundo haciendo creer a La Guajira como lo peor.

Besados en múltiples ejemplos, los catedrático de Uninorte, dijeron que desde La Guajira se nota que existen miles de historias interesantes que pueden cautivar al lector, al tele vidente y al radioescucha, haciendo que cambien la percepción que existe de que en esta sección del país se producen solo cosas malas.

El seminario se desarrolló durante dos sábados y al mismo asistieron informadores de Prensa, Radio, Fotografía, Televisión, páginas web y redes sociales, quienes manifestaron sentirse renovados con el aporte de la Universidad del Norte, puesto que nuevos conocimientos llegaron a sus mentes para fortalecer cada uno de sus trabajos en las diferentes áreas que se les ha asignado en los diferentes medios donde trabajan.

La fecha límite para la inscripción de los periodistas participantes en la edición XIV del Concurso será el 10 de Noviembre y la premiación será el 1 de diciembre.

FUENTE: https://laguajirahoy.com/2016/10/periodistas-de-la-guajira-se-capacitan-para-narrar-las-buenas-noticias.html.

La Sergio se une a conmemoración del día del Productor Audiovisual

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Foto: Imagen Tomada de Afacom

La celebración se realizará el próximo 27 de octubre en Santa Marta.

Con una jornada académica y de actualización, la Escuela de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Sergio Arboleda, seccional Santa Marta, y la Asociación de Productores Audiovisuales – APROCARIBE, celebraran el Día del Productor Audiovisual, el próximo 27 de octubre de 2016.

Para la celebración de este día conmemorativo se ha organizado una jornada académica en donde se debatirá sobre «Otros retos en la creación y producción de contenidos audiovisuales». Esta jornada se desarrollará en el Auditorio de la Escuela de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Sergio Arboleda, campus Rodrigo Noguera Laborde, desde las 8:00 a.m. hasta las 5:00 p.m., la entrada es libre.

«[…] en compañía de nuestros miembros de la asociación, pensamos en celebrar un día al año, que nos sirva para reunirnos y reflexionar sobre el sector audiovisual. […] en esta ocasión un gran aliado como lo es la Escuela de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Sergio Arboleda, nos acoge para la realización de este significativo evento para los realizadores y productores de contenidos audiovisuales de nuestra región Caribe» anotó Ramiro Franco presidente de APROCARIBE.

La jornada contará con una programación académica de interés para comunicadores, realizadores y productores audiovisuales de la Región Caribe y toda Colombia, los medios audiovisuales del caribe, productores de televisión, empresarios de medios audiovisuales, ingenieros de los canales de televisión abierta y cerrada del Caribe, canales comunitarios, estudiantes y egresados de las facultades o programas audiovisuales, entre otros, respondiendo a las necesidades e inquietudes del sector. La actividad será transmitida vía streaming, para aquellos interesados que no puedan participar de la jornada.

Esta Alma Mater felicita, en su día, a los productores audiovisuales, y se complace en ser escenario de exaltación de estos profesionales.

Más información:
Jorge A. Salazar Manrique
Director Postgrados Comunicación
Escuela de Postgrados
Universidad Sergio Arboleda
e-mail: jorgea.salazar@usa.edu.co
Pbx: (1) 325 7500 Ext. 2277
Calle 74 No. 14-14 Bogotá – Colombia
www.usergioarboleda.edu.co

Fuente: http://www.afacom.org/asamblea-nacional-afacom-cartagena-de-indias/3089-la-sergio-se-une-a-conmemoracion-del-dia-del-productor-audiovisual.

Cursos gratis en competencias digitales para 2.500 personas.

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foto: Ministerio TIC

El Ministerio TIC en alianza con la plataforma Nubelo abrió tres cursos online avanzados gratuitos para capacitar a quienes deseen hacer parte de la fuerza laboral digital de Colombia.

Según los pronósticos para Colombia en cuanto a empleo, en el año 2020 el 50% de la fuerza laboral del país será digital. Este panorama exige que la población económicamente activa se mantenga actualizada y competente. Pensando en esto y en impulsar con acciones reales la política del Teletrabajo, el MinTIC acaba de lanzar tres nuevos cursos online gratuitos para todo colombiano que desee capacitarse.

«Queremos que hayan más personas teletrabajando en el país y por eso desde el Ministerio TIC junto con la plataforma Nubelo, vamos a capacitar a 2.500 personas en Periodismo digital, Marketing digital y Desarrollo Web. Los cupos se encuentran abiertos, son 40 horas de estudio y al finalizar estos cursos los perfiles ingresan a la lista de vacantes donde constantemente tenemos empresarios consultando talento para contratar en empresas de toda Latinoamérica en modalidad de teletrabajo. Los invitamos a inscribirse a través de www.teletrabajo.gov.co«, señaló el Ministro TIC, David Luna.

El requisito para aspirar a un cupo en los tres nuevos cursos es haber hecho el primer nivel denominado Trabajo 3.0, luego pueden decidir cualquiera de estos tres énfasis de las capacitaciones especializadas son:

Periodismo digital, Marketing digital y Desarrollo web.

El programa de Periodismo Digital dará herramientas a los alumnos para crear e implementar estrategias y uso de herramientas relativas al trabajo periodístico y la difusión de contenidos por canales no convencionales. Este programa está basado en el desarrollo de estrategias para avanzar en temas como comunicación asertiva, manejo de crisis, marketing de contenidos y está dirigido a todas las personas interesadas en adquirir o perfeccionar el conocimiento para el desarrollo y ejecución de estrategias de comunicación. Los estudiantes podrán saber desde cómo desempeñarse como communitty manager, hasta cómo potenciar el Facebook para el desarrollo de negocios.

El programa de Marketing Digital permitirá a los cursantes promover su negocio con eficacia y desarrollar estrategias en línea dirigidas a clientes potenciales en todo el panorama digital. Sabrán qué es la analítica, lo que puede hacer y cómo se aplica y es útil para su negocio.

El programa de Desarrollo web enseñará el paso a paso de la creación de páginas y productos web. Este programa está basado en el desarrollo de proyectos para avanzar en temas como Desarrollo FrontEnd, Código y programación Backend, administración de contenidos, bases de datos entre otros.

Con el lanzamiento de estos cursos el Ministerio TIC ofrece la posibilidad de que más personas se involucren a esta modalidad laboral a través de cursos virtuales gratuitos, de esta manera, el país sigue dando pasos rumbo a la consolidación del Teletrabajo como una tendencia robusta y productiva en los distintos ámbitos de la economía.

FUENTE: http://www.mintic.gov.co/portal/604/w3-article-13430.html

Programa* – Audiencia Pública Periodistas

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Fecha: 13 de octubre de 2016
Hora: 8:00 a.m. a 12:00 m.
Lugar: Salón Luis Carlos Galán, Capitolio Nacional

8:00  REGISTRO E INGRESO

8:30 – 9:30 INSTALACIÓN DEL EVENTO

Bienvenida

Palabras de apertura.  Congresista

Adriana Hurtado, FECOLPER. Panorama de los daños y afectaciones al colectivo de periodistas del país, los avances en el proceso de reparación colectiva y los desafíos pendientes para el ejercicio libre del periodismo.

Paula Cejas, FIP- Federación Internacional de Periodistas . Importancia de garantías para el ejercicio periodístico del país para asegurar una verdadera apertura democrática

9:30 – 10:00 am EMISIÓN NOTICIAS DOBLE VÍA

Mary Luz Avendaño. Periodista, corresponsal de El Espectador. Hechos de violencia en el ejercicio periodístico, y eficiencia de  las medidas de protección otorgadas por el Estado para garantizar su trabajo periodístico

Pedro Vaca Villarreal. FLIP. La dinámica de la violencia contra el gremio periodístico del país en el marco del conflicto armado. Efectos para los periodistas y sobre el ejercicio de la actividad periodística.

Mauricio Vera. AFACOM. Transformaciones en  la agenda informativa por causa del conflicto armado y factores que han incidido para ello

10:10 a 10:20 am. INTERVENCIONES ENTIDADES

Néstor Humberto Martínez – Fiscal General de la Nación. Actividades desarrolladas y acciones en materia de investigación judicial que haya adelantado la Fiscalía General de la Nación con relación a la violencia contra periodistas

Alan Jara Urzola – Director Unidad para las Víctimas. Balance frente a los avances y obstáculos del Proceso de Reparación Colectiva a Periodistas

10:25 – 10:45 RECESO 

10:45 – 11:20 am EMISIÓN NOTICIAS DOBLE VÍA

Adriana Hurtado, FECOLPER. Condiciones laborales del gremio de periodistas del país.

Héctor José Gazabon Sánchez. Experiencias de construcción de paz  y medios de comunicación durante procesos de paz en la región -Red de Comunicadores Populares Montes de María

Alexis del Pozo. MAPP OEA. Experiencias de construcción de paz  y medios de comunicación durante procesos de paz en la región.

11:20 a 11:45 am. INTERVENCIONES ENTIDADES

Rafael Pardo. Retos que se plantea el Ministerio del Posconflicto en materia en relación con el ejercicio de la actividad periodística

Clara López Obregón – Ministra del Trabajo.  Agenda laboral para el ejercicio de la actividad periodística en Colombia

11:45 a 12:00 m. ACTO SIMBÓLICO

*Este programa puede sufrir modificaciones.

YouTube Player: la herramienta con la que Google quiere reconquistar a la prensa

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Imagen tomada de Google.

Facebook y Google se reparten por igual las críticas y alabanzas de los medios. Si la red social les da Instant Articles, pero cambia sus algoritmos para perjudicarles, Google se enfrenta a batallas legales por usar sus contenidos y les compensa con Páginas Móviles Aceleradas o su última iniciativa: una plataforma para monetizar vídeos.

Google ha anunciado en su blog el lanzamiento de un producto de vídeo creado específicamente para satisfacer las necesidades de los editores de prensa. YouTube Player, que ya estaba siendo probado por importantes medios de cada país, se abre ahora a todos los editores europeos.

El objetivo de la plataforma de vídeo es “reducir la complejidad e incrementar el alcance y el potencial de ingresos”, de forma que los periodistas “puedan centrarse en la creación de contenidos, la difusión de las noticias y la elaboración de historias relevantes, que es lo que esperamos de una prensa libre”.

Por el lado del público, el usuario disfrutará de una mejor experiencia de visualización a través de múltiples dispositivos, mientras que para los medios este servicio permitirá mejorar la narración de noticias, aumentar el compromiso de una audiencia que será más amplia y elevar sus ingresos. La herramienta permite que los medios puedan controlar la publicidad en los vídeos, desde el formato al número de cortes, la duración, etc, además de disfrutar de términos comerciales preferenciales para los vídeos incrustados en sus webs y apps.

En definitiva, YouTube Player facilitará el almacenamiento de vídeos, la transmisión en streaming, la gestión de los derechos (incluyendo el uso de la tecnología Content ID), las analíticas de los usuarios y las opciones de monetización.

Los editores europeos que estén interesados pueden inscribirse aquí. (ver fuente)

Por Miriam Garcimartin

Fuente: http://www.media-tics.com/noticia/6801/medios-de-comunicacion/youtube-player:-la-herramienta-con-la-que-google-quiere-reconquistar-a-la-prensa.html

 

Periodistas realizarán audiencia pública para visibilizar sus afectaciones y pedir al gobierno garantías para ejercer

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El Congreso de la República y la Federación Colombiana de Periodistas, con el apoyo de Fescol, realizarán este 13 de octubre, en el Salón Luis Carlos Galán, del Capitolio Nacional, desde las 8:00 de la mañana, la audiencia pública sobre “Garantías para el ejercicio de la actividad periodística y construcción de paz”.

La iniciativa que tiene como propósito visibilizar los impactos del conflicto armado sobre el colectivo de periodistas del país, la agenda informativa y el derecho de las audiencias de estar bien informadas, contará con la participación de comunicadores de 10 departamentos, quienes presentarán en un noticiero en vivo y apoyados por una puesta en escena, testimonios sobre los riesgos que afrontan en el desarrollo de su actividad. Adicionalmente, Fecolper, la Flip y Afacom intervendrán respecto a afectaciones a los derechos a la libertad de prensa y a la información.

La Secretaría General del Senado invitó al Fiscal General de la Nación, Néstor Humberto Martínez, a la Ministra del Trabajo, Clara López, al director de la Unidad para las Víctimas,  Alan Jara, y al Ministro Consejero para el Posconflicto, Rafael Pardo, con el fin de conocer las acciones e iniciativas que se han adelantado para garantizar el ejercicio periodístico.

“Esperamos que las entidades invitadas adquieran compromisos  como el de luchar eficientemente contra la impunidad de crímenes y amenazas a comunicadores; concretar la reparación colectiva a periodistas; plantear los desafíos sobre negociaciones con distintos grupos armados con relación  a los medios y el periodismo; y asumir una agenda laboral para el trabajo digno y decente del sector”, dijo Adriana Hurtado, presidenta de la Federación Colombiana de Periodistas.

A cierre de septiembre de  2016, la Fecolper registró un total de 160 hechos de violencia y/o agresiones contra periodistas, que representan a su vez un total 198 víctimas. Este año la amenaza, se consolida como la forma de agresión más recurrente (60 casos), seguida por la obstrucciones al trabajo periodístico (32 casos) y por las campañas de desprestigio y/o estigmatización (28 casos).

aviso-redes

Mayor información sobre la audiencia pública (Agenda, panelistas e invitados), así como también el formato de inscripción, puede encontrarse en www.fecolper.com.co/audienciaperiodistas y seguirse a través de redes sociales con el #AudienciaPeriodistas

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